¿Cómo se aprende Educación Física?

Pienso que para aprender en general es importante considerar diversos factores ya sean externos e internos al sujeto en cuestión, es decir, al que adquiere conocimientos, en el primer caso me refiero al rol que cumple el profesor, pues este es el principal influyente en el aprendizaje del niño, al igual que la familia, el espacio y el ambiente físico en donde adquiere los conocimientos y el entorno que lo rodea, además de las relaciones con sus pares, al hablar de factores internos me refiero a los aspectos emocionales y valóricos que están presente en el individuo los que influyen de distinta manera en la personas.

Cabe mencionar que la motivación es sin duda otro factor importante para aprender ya que cuando existe un incentivo o ganas de lograr algo se nos hace mas fácil adquirir conocimientos o habilidades, destrezas o capacidades, lo mismo sucede con la confianza, que es imprescindible para alcanzar un objetivo, me refiero en la confianza hacia si mismo y en los demás, lo mismo sucede con el interés que uno tenga frente al tema de esto dependerán los factores anteriores.
Creo que la vivencia y la práctica son los espacios que aportan con más relevancia las herramientas para aprender, porque es aquí en donde podemos conocer y llevar a cabo lo que ya hemos aprendido, porque uno aprende cuando realiza las cosas.
Por ejemplo en nuestro caso, cuando realizamos algún ejercicio en primera instancia estamos interiorizando la ejecución de este para luego a través de la práctica, cuando ya estamos seguros y confiados en nuestras capacidades nos atrevemos a realizarlo.
En el caso de la motivación esta se ve reflejada en las situaciones en que nos cegamos a creer o sentirnos inseguros de nuestras capacidades, pero con la ayuda y el apoyo de nuestros profesores y en la mayoría de los casos de nuestros pares que nos brindan el incentivo que nos hace falta “una palabra de apoyo”, de esta manera vencemos nuestros miedos para llevar a cabo el aprendizaje que tanto anhelamos.

Antes de terminar debo señalar que lo fundamental es pasarlo bien en la clase, experimentando una variedad de actividades y movimientos que es labor que cumplen los profesores ya que las clases rutinarias no son eficaces, pues solo logran una desmotivación y poca participación; entonces, una clase agradable será aquella en donde se cumplan todos los factores antes mencionados para que el aprendizaje sea efectivo.
Según el libro “Didáctica de las actividades físicas y deportivas”. de Pieron, Maurice. Ed. Gymnos.1988. Pag. 23. “Intentar alcanzar objetivos de desarrollo y de aprendizaje, no significa necesariamente aburrimiento; el placer no queda excluido, ni tampoco el disfrute, la distracción, en un ambiente positivo y agradable de participación.”