Es natural que todos nos caractericemos por ser diferentes, tener personalidades, habilidades, capacidades, y condiciones físicas, distintas, es por ello que lograr que la diversidad de estudiantes presentes en una clase aprenda, es una labor compleja, la cual es exclusivamente responsabilidad del docente, pero ¿Cómo se logra esto?....
Sin duda se requiere ser un buen profesional, dedicado a los requerimientos del estudiantes, lo mas importante es no excluir a ningún alumno, brindándoles a todos la oportunidad de participar, además creo que se deben establecer exigencias en base a un nivel promedio del grupo curso.
El profesor tiene que ser cauteloso y responsable para identificar a los jóvenes que tengan mayor dificultad en el aprendizaje, para de esta forma establecer métodos con mayor dedicación y no pasarlos por alto, por ejemplo, cuando se presenta un niño en el curso que tiene problemas de salud, que le impide realizar actividad física igual que al común de sus compañeros, no se le debe impedir la participación, si no que es mas conveniente utilizar otro tipo de actividad en la cual si pueda desenvolverse, de ser asi, el estudiante se ve favorecido en su desarrollo de proceso enseñanza-aprendizaje, de igual manera que el resto de sus compañeros.
Para mí, como futura Profesora de Educación Física, es muy importante crear un ambiente adecuado, utilizando estrategias y métodos de enseñanza, las cuales permitan que los distintos tipos de alumnos aprendan por igual, enfocandome a todos no tan solo a unos pocos, el objetivo es que el aprendizaje sea óptimo "para todos", y creo que la forma mas justa para lograr esto es considerar y respetar la subjetividad de mis alumnos, y por supuesto considerando lo mencionado en los párrafos anteriores.
Adoptando esta posicion creo poder contribuir a la participacion de todos o la mayoria de los niños o jovenes, dejando de lado la discriminacion ( ya sea de los docentes y alumnos hacia sus pares), que ciertamente aun se da hoy en dia, aunque sea de manera oculta, en lo cual obviamente estoy totalmente en desacuerdo, porque esta postura de discriminacion lo unico que hace es impedir el aprendizaje de ciertos estudiantes.
No cabe duda que esta sera una mision bastante dificil de lograr pero no imposible y al hacerla nos brindara una gran satisfaccion como personas y profesionales
1 comentario:
Jocelyn, a continuación, te informo acerca de tu evaluación.
Claridad de expresión: Buena redacción, debes mejorar tu ortografía, recuerda tildar algunas palabras como por ejemplo “asi, enfocandome, posicion, participacion, jovenes, discriminacion, dia, unico, sera, mision, dificil, satisfaccion” deben ser cambiadas por “así, enfocándome, posición, participación, jóvenes, discriminación, día, único, será, misión, difícil, satisfacción”
Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente lo que dice: Debes presentar las fuentes de información, argumenta tus opiniones ya sea con ejemplos, vivencias, bibliografía etc. Así tu discurso será fiebre.
Logra persuadir al lector: No logras totalmente este punto.
Calidad de la reflexión: No haces reflexiones completas, por ejemplos hablas de que “es muy importante crear un ambiente adecuado, utilizando estrategias y métodos de enseñanza” ¿Cuáles métodos o estrategias? También mencionaste que “lo mas importante es no excluir a ningún alumno, brindándoles a todos la oportunidad de participar” ¿Cómo no los excluirías? ¿en que actividades los harías participar?
Compromiso con la audiencia: Profundiza más el tema.
Tu calificación es 65
La profesora
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