¿Qué significa la disciplina dentro del aula?

“Para mi la disciplina es uno de los aspectos pedagógicos más importantes y difíciles de lograr en el aula”

Creo que la disciplina no se basa solo en seguir reglas y ser subordinado, (en el caso de una institución educativa, el profesor, como era antiguamente), porque el alumno también tiene derecho a participar e imponer sus ideas y puntos de vista, siempre y cuando se haga con respeto, más bien veo la disciplina como una capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para nuestro bien o para conseguir un objetivo.

El término disciplina abarca diversos conceptos como: respeto, orden, autoexigencia, dedicación, perseverancia, fortaleza, templanza, etc. En definitiva este valor nos ayuda para desarrollar muchas otras virtudes y de esta forma poder enfrentar los momentos que se nos presentan a diario.
Dentro del aula, el educador como el alumno deben respetar la libertad del otro, por lo tanto entre los dos debe existir un mutuo respeto, lo mismo debe suceder entre los compañeros.
La disciplina la podemos utilizar con otras personas, pero tambien con nosotros mismos, por ej. En el primer caso, se puede dar en una sala de clases en donde el profesor debe conseguir que los alumnos mantengan disciplina en el aula, lo mismo puede suceder en otra intitucion o empresa.

En el segundo caso, se manifiesta en el momento de querer alcanzar una meta (autodisciplina), cabe señalar que también se puede desarrollar de las dos formas mencionadas a la vez.

En la frase que hago mención al principio de mi comentario, me refiero a “difícil” porque hoy en día mantener la disciplina escolar no es tarea regalada, debido a que los problemas disciplinarios en el ámbito educativo resultan comunes en cada una de las asignaturas que forman parte del currículo de educación, es por eso que para nosotros como futuros pedagogos nos será una tarea bastante complicada al momento de estar frente a 30, 40 o mas niños y jóvenes que se encuentran en una etapa de sus vidas en que les cuesta mucho mantener la disciplina escolar, por eso deberemos estar preparados para utilizar diversos métodos para crear un ambiente agradable y disciplinado por ambas partes ( profesor y alumno), para que el proceso enseñanza aprendizaje sea eficiente, lo contrario sucede si en la sala de clases, gimnasio, patio o cualquier espacio físico en donde nos encontremos con nuestros alumnos se de la indisciplina, en este caso la enseñanza resultaría inefectiva (Dreikurs y otros, 1982) y por ende nos haría mas dificil desarrolla nuestra labor. Frente a esto me pregunto ¿estaremos lo suficientemente enfocados, en la forma en que enfrentaremos estas realidades, que de seguro, en algún momento nos sucederan?, invito a mis compañeros a reflexionar sobre este tema que sin duda es relevante en lo que será nuestra profesión.

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